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復習タイムテーブル計算ツール

試験がいつか、何科目こなすか、毎日学習できる時間を入力すると、科目ごとの時間とセッション数が得られます。

1セッションをおよそ1時間と数えます。休養日は各週に分散され、週末に固定されません。

時間の分け方

タイムテーブルは今日から試験前日までの毎日を数え、各週で休養日を脇に置いて残った学習日を保ち、時間を科目間で均等に分けます。総学習時間は、学習日に1日あたりの時間を掛けたものです。各科目に均等な一切れが入ります。科目あたりの時間 = 総学習時間 ÷ 科目数。1日の時間をおよそ1時間のセッションに分けると1日のセッション数が得られ、科目をセッションで回すと、一度に1科目を詰め込むのではなく、どの科目も温かく保てます。

計算例:試験まで14日、4科目、1日3時間、週1休養日。これで学習日12日が残るので、12 × 3 = 36学習時間です。4科目に分けると各科目9時間で、1時間のセッションなら科目あたり9セッションを準備期間に分散します。1日3セッションなら毎日3つの異なる科目に触れ、4科目すべてを1日強で回せます。

科目数各科目の時間(計36)各科目のセッション
312.0時間12
49.0時間9
57.2時間7.2
66.0時間6

タイムテーブルを上手に使う

均等な分割は公平な出発点ですが、すべての科目を等しく必要とする学生はほとんどいません。科目ごとの時間が見えたら、自信のある科目から、怖い科目や配点の大きい科目へ時間を移しましょう。計算ツールは予算を示し、使い方はあなたが決めます。1日のうちで科目を回し、丸1日を1科目に充てないのはインターリービングで、1つの話題を何時間もブロックするより長期の記憶に結びつくと、学習法の研究は示しています。

セッションは能動的に保ちましょう。過去問、自己テスト、話題を声に出して説明することは、ノートを読み返すより勝ります。数週間にわたる期間では、週に少なくとも1日の休養日を守ってください。疲れた復習は遅く、記憶に残りにくく、余裕のないタイムテーブルは生活が邪魔した最初の時に崩れます。計画が1日およそ8時間以上を求めるなら、残した時間が少なすぎる印で、唯一の本当の対処はタイムテーブルを早く始めることです。このツールは試験シーズン全体を科目に分散するもので、1科目の復習の回数を詰めるのとは別です。

よくある質問

各科目に何時間復習すべきですか?

総学習時間を均等に分け、それから調整します。4科目に36時間なら各9時間です。弱い科目や配点の高い科目に多く、最も得意な科目に少なく与えましょう。

1日1科目と複数科目のどちらがよいですか?

1日に複数科目を回すこと(インターリービング)は、丸1日を1つの話題に費やすより長期の記憶を高める傾向があります。切り替えが脳に読み返しではなく思い出すことを強いるからです。

復習タイムテーブルには休養日がいくつ必要ですか?

数週間の計画では週に約1日が、ほかの日を生産的に保ち、病気や急用の緩衝を残します。疲れ果てて復習すると、うまく使えたはずの時間を無駄にします。